Contenu : Pédagogie Théorie :
Les fondamentaux de l'activité
Les spécificités des SNE pour les débutants.
Problèmes du grimpeur débrouillé sur les plans moteur, affectif et de la sécurité : moyens de résoudre ces problèmes
Définitions de l’escalade sportives
Méthodologie de préparation d'une séance, d'un cycle de séances (objectif = passeports)
Organisation de groupe sur site naturel (place, écoute, autonomie, sécurité, …)
Communiquer pour transmettre (but, consignes, encouragement, …)

Pédagogie Pratique :
Préparer un cycle et des séances en fonction d’un objectif (passeport)
Conduire et évaluer sa séance
Expérimenter différentes formes de travail sur site naturel (aménagement des passages, recherche d’éducatifs, utilisation de contraintes, mouvements obligatoires, voies à thème, aménagement de parcours , …)
Expérimenter l’apprentissage de l’escalade en tête avec des élèves (parade, assurage dynamique,…)
Pour chaque stagiaire, minimum de 3 séances d' 1 h 30 d’ enseignement collectif.

Sécurité théorique :
Notions de physique élémentaires appliquées à l'escalade (notion de force, effet poulie, facteur de chute, triangulation = somme vectorielle)
Connaissance du matériel (normes CEN, utilisation, entretien...) et évaluation des ancrages en site naturel.
Rappel sur les normes de classement des sites et itinéraires, les normes d’équipements et les règles d’encadrement.

Sécurité Pratique :
Installer et utiliser un atelier d’assurage poulie, un atelier rappel sur S.A.E. et site sportif d’une longueur.
Grimper en tête et réchappe en paroi sur broches et plaquettes
Ecole d'assurage dynamique

Secours :
Connaître plusieurs dispositifs pour remonter sur corde fixe (poignée/shunt, grigri, ou un seul autobloquant)
Les paramètres généraux du secours (prévention, alerte…)
Débloquer un stagiaire bloqué sur un rappel

Equipement Théorie :
Application à l'équipement des notions élémentaires de physique
Cohérence de la disposition des points d'ancrage
La formation à l’équipement : qualification « gestion et équipement d’un site naturel d’escalade »

Connaissance générales :
Connaissance de l’organisation fédérale (comité régional, FFME national)- Connaissances des "Passeports Escalade F.F.M.E."
Connaissances du milieu naturel , classement de milieux , interdictions (géologie, protection des rapaces)
Les sites naturels : démarches pour ouvrir un site d'escalade (autorisations, conventions, actions de la commission des sites).

Evaluation : L'évaluation permet de s'assurer que le candidat maîtrise les compétences minimales pour animer, encadrer et initier, en toute sécurité, un groupe jusqu'à l'autonomie en tête, sur site naturel d’escalade d’ une longueur, équipé.

Encadrement du stage : L'équipe de formateurs sera composée d'au moins un Instructeur Escalade F.F.M.E. qui peut être assisté d'un ou plusieurs cadres techniques (ex :initiateur).

Calendrier des formations

- Calendrier des formations fédérales
- Calendrier des formations initiateur escalade